Cập nhật lúc: 17:17 13-09-2017 Mục tin: Sinh học lớp 9
Xem thêm:
Câu 1 (5 điểm)
Quy luật phân li độc lập được phát biểu như thế nào và có ý nghĩa gì ?
Câu 2 (3 điểm)
Chọn phương án trả lời đúng hoặc đúng nhất:
l. Tại sao trong sinh sản hữu tính lại xuất hiện các biến dị tổ hợp ?
A. Do các cặp gen tương ứng phân li độc lập và tổ hợp tự do tạo ra sự đa dạng của các giao tử.
B. Do sự kết hợp ngẫu nhiên giữa các loại giao tử tạo ra nhiều tổ hợp về kiểu gen trong thụ tinh.
C. Do có những tác động vật lí, hoá học trong quá trình hình thành giao tử.
D. Cả A và B.
2. Phát biểu nào sau đây là đúng về quy luật phân li ?
A. Trong quá trình phát sinh giao tử, mỗi nhân tố di truyền trong cặp nhân tố di truyền phân li về một giao tử và giữ nguyên bản chất như ở cơ thể thuần chủng của P.
B. Trong cơ thể lai F2 thể hiện cả tính trạng trội và tính trạng lặn theo tỉ lệ trung bình là 3 trội : 1 lặn.
C. Trong cơ thể lai F1, nhân tố di truyền lặn không bị trộn lẫn với nhân tố di truyền trội.
D. Trong quá trình phát sinh giao tử, có hiện tượng giao tử thuần khiết, có sự phân li tính trạng.
3. Số kiểu gen và tỉ lệ phân li kiểu gen là
A. \(3^n\) và \((3+1)^n\) B. \(4^n\) và \((1 : 2 : 1)^n\)
C. \(3^n\) và \((l :2: l)^n\) D. \(2^n\) và \((3 : 1)^n\)
Câu 3 (2 điểm)
Chọn cụm từ phù hợp trong số các cụm từ cho sẵn và điền vào chỗ trống trong câu sau :
Sự phân li độc lập và tổ hợp tự do của các cặp gen đã tạo ra loại (1) Đây là loại biến dị (2)……
A. đột biến gen và đột biến NST
B. biến dị tổ hợp
C. không có khả năng di truyền
D. có khả năng di truyền
HƯỚNG DẪN GIẢI
Câu 1. (5 điểm)
Quy luật phân li độc lập : Khi lai hai bố mẹ khác nhau về hai cặp tính trạng phản thuần chủng di truyền độc lập với nhau, thì F2 có tỉ lệ mỗi kiểu hình tích tỉ lệ của các tính trạng hợp thành nó.
Ý nghĩa : Quy luật phân li độc lập đã giải thích một trong những nguyên làm xuất hiện những biến dị tổ hợp ở các loài sinh vật giao phối. Loại biến dị vai trò quan trọng đối với chọn giống và tiến hoá. Ở các sinh vật bậc cao, nhiều gen thường tồn tại ở thể dị hợp, do đó với sự phân li độc lập và tổ hợp của chúng sẽ tạo ra nhiều loại tổ hợp về kiểu gen và kiểu hình ở đời con.
Câu 2. (3 điểm)
|
1 |
2 |
3 |
|
A |
D |
C |
Câu 3. (2 điểm)
|
1 |
2 |
|
B |
D |
123ADC
Tất cả nội dung bài viết. Các em hãy xem thêm và tải file chi tiết dưới đây:
>> Học trực tuyến lớp 9 và Lộ trình UP10 trên Tuyensinh247.com Đầy đủ khoá học các bộ sách: Kết nối tri thức với cuộc sống; Chân trời sáng tạo; Cánh diều. Lộ trình học tập 3 giai đoạn: Học nền tảng lớp 9, Ôn thi vào lớp 10, Luyện Đề. Bứt phá điểm lớp 9, thi vào lớp 10 kết quả cao. Hoàn trả học phí nếu học không hiệu quả. PH/HS tham khảo chi tiết khoá học tại: Link
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
Di truyền học là gì ? Biến dị là gì ? Biến dị và di truyền có mối quan hệ với nhau như thế nào ?
Thế nào là tính trạng trội và tính trạng lặn ? Quy luật phân li được phát biểu như thế nào ?
Thế nào là hiện tượng “Trội không hoàn toàn” ? So sánh hiện tượng trội hoàn toàn và không hoàn toàn theo bảng sau :
Biến dị tổ hợp là gì ? Biến dị tổ hợp có ý nghĩa gì ? Biến dị tổ hợp được xuất hiện ở hình thức sinh sản nào ?
Cho ví dụ phân biệt hiện tượng trội hoàn toàn và trội không hoàn toàn.
Trước Menđen, người ta đã tổ chức những thí nghiệm lai giống động vật và thực vật nhưng chưa thể phát hiện ra quy luật di truyền vì chưa có phương pháp nghiên cứu phù hợp. Lí do là các tác giả đó thường nghiên cứu đồng thời nhiều tính trạng một lúc.
Trội không hoàn toàn khác với trội hoàn toàn ờ điểm nào ? Cho ví dụ. Kiểu hình là gì ? Kiểu gen là gì ? Cho ví dụ minh hoạ.